我眼中的伟人作文

时间:2026-10-12 09:14:12
我眼中的伟人作文(通用50篇)

我眼中的伟人作文(通用50篇)

伟人是指功绩卓著,受人尊敬的人。伟人,是在一定的历史条件下,在某个领域或几个领域,通过自身和团队的奋斗,下面就是小编整理的我眼中的伟人作文,一起来看一下吧。

  我眼中的伟人作文 篇1

居里夫人,注定是一个伟大的人。上天给了她美丽的外表,也给了她执着的精神,淡泊名利的特点和艰苦朴素的品格。正因为这样,居里夫人就成功了。

和所有名人不同,居里夫人没有把名利与金钱看得太重。他们夫妇只留下把生活过得揭的开锅的钱,即使有一笔横财出现,也不为所动,只管埋头工作。她没有违背初衷,只管为人奉献。

他们夫妻俩,历时三年又九个月,终于从成吨的矿渣中中提炼出了0.1克镭,融入了一个女子不屈的信念,这是一个女子对科学,对事业,对自己的完美答复。这是不懈努力的一种收获。

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起便流传于世,迄今已经百年。这是他用全部的青春和信念换来的。但这些在她看来都是浮云,是无关于科学的。发现了镭或许才是真正让她高兴的事。

我眼中的居里夫人,像一个孩子,对科学充满好奇与痴迷。她靠坚持不懈发现了镭,又置名利于金钱于浮云。她勤俭自强是一个时代的象征。爱因斯坦说:“在世界上所有著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

  我眼中的伟人作文 篇2

我无数次驻足,无数次倾听别人谈论您——贝多芬!我不愿揭开您成功背后的痛苦,我只愿细细地品味《名人传记——贝多芬》中的您,聆听《命运交响曲》中的您,为此,我走近您,读懂了您,认识了您——一个把命运把握在自己手里的人。

真的吗?真的是吗?您的双耳失聪,生活贫困,失去了亲人和爱情,您还会将命运把握在自己手里吗?您怎么还能创作出不朽的一步步作品呢?

您——伟大的贝多芬,伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为 “乐圣”。 您于1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。尽管您出生于一个音乐世家,但您后来双耳失聪,但却将心灵沉醉在音乐之中,您将人世间的悲欢离合融化成一个个音符,让你的思想、情感任意的在音乐的海洋中遨游,您拾取最为晶莹的浪花,于是一曲曲美妙的曲子横空出世了《月光曲》《命运交响曲》《第九交响曲》……从您那余音绕梁的音乐中,我走近了您,您的生命在音乐中绽放的同时,也紧紧把握住了自己的命运!

我眼中的贝多芬,就是一个伟大的、神奇的、高傲的、把握自己命运的人!

  我眼中的伟人作文 篇3

世界上有很多名人,有诗仙李白、有意志坚强的牛顿,还有不拘小节的爱因斯坦……他们都是我眼中的榜样,尤其是爱迪生坚持不懈的精神深深打动了我。

有一次,小爱迪生在火车的行李车厢内全身心地投入到一个实验中。由于车速太快,一支泡着磷块的玻璃瓶被震落到地上。因为磷一接触空气就会自燃,所以,玻璃瓶掉下来摔碎后,磷块就烧了起来。转眼之间,烟火弥漫了整个车厢。一车厢的人都被惊动了,大家一齐动手,扑灭了蔓延的烟火。列车长看着一团糟的局面,气得大吼大叫,还狠狠打了他一巴掌。这一巴掌正好打在小爱迪生原来就有伤的右耳上,使他的右耳永远失去了听力。但这并没有阻止爱迪生以后的发明创造,我仍然热爱他的发明研究,最后终于成为一名伟大的科学。

爱迪生这种坚忍不拔、百折不挠的个性非常值得我学习,我们应该在困难和失败面前永不低头,他永远都是我眼中的星。

  我眼中的伟人作文 篇4

人人眼中都有伟大的名人,我的眼中也有名人,他默默奉献,他就是雷锋,小时侯爸爸给我讲雷锋的故事,我还记得雷锋出生于一个贫苦的家庭中他和母亲相依为命。后来雷锋的母亲去世了,年幼的雷风住进了邻居家。 那时我非常敬佩他,因为雷锋默默奉献。帮助他人的精神使我非常感动,那时我就想:“我长大了也要想雷锋那样帮助人。”

因为他的这种精神值得我们学习。

我不仅要学习雷锋还要学习张私德为人民服务,他全心全意的为人民服务,无私奉献,这样死也是有意义的,就象司马迁说过的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”只要为人民而死,就是有意义。有价值的。

长大了我也要向他们一样全心全意的为民服务。

  我眼中的伟人作文 篇5

毛泽东,一个让世人敬仰的名人,他是一个伟大的领袖,他是中华人民共和国的缔造者,是他领导中国革命翻身做主人。自从学了本组课文我对毛泽东有了更深的了解。

毛泽东是一位伟大的诗人,看他写的《七律·长征》气势磅礴,从他“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”五岭山脉那样高低起伏,可在他眼里只不过是翻腾的小波浪,乌蒙山那样气势磅礴,可在他眼里只不过是小泥丸子。他把历经千山万水的困难全都看成平平常常的事。多么大无畏和革命精神。我还从《沁园春雪》中我感受到了祖国江山的辽阔。从《卜算子·咏梅》中又体会到了他们默默无闻,无私奉献的精神。

毛泽东是一位伟大的领袖,看过《开国大典》这部电影了解到。一九四九年十月一日天安门广场“下午三点整,毛主席出现在天安门上,广场上爆发出一阵排山倒海的掌声”。还有读到“选举了毛泽东为中央主席”这一句话的时候,广场上人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的掌声,高声欢呼“毛泽东万岁!毛泽东万岁!”

毛主席还是一个军事指挥家,抗日战争,国共战争好多战役都是毛泽东亲自指挥的。

这就是我们的伟大领袖毛泽东,他会永远的活在我们的眼中,他是世界人民学习的楷模,是全中国的骄傲。

  我眼中的伟人作文 篇6

今天,我目睹一位伟人,他好似离我们那么远,又近在咫尺。他是谁?这还得从我的学校名说起,我就读于翔宇学校。“翔宇”,熟悉又陌生,可能有人并不知道这是谁的名字,只能成为民族的悲哀。他字翔宇,名周恩来。

我的学校以翔宇为名是为什么,是为了让我们年轻一代去学习他,效仿他,去做到“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言,去做到他大公无私,两袖清风的品格。他死后,没有子女,没有财产,他没有留给世界任何的怀念,但他还活着,只要中华民族还存于人间,那他就没有死亡。他做了什么,一个贫穷的中国变成了今天的富强,他也永存于人间。

今天,我有幸目睹他,通过一部电影,大致讲了在万隆会议上,面对不同国家的反对,他镇定自如,他胆小?不是,而是以大局着想。提出和平共处五项原则遭反对,他面不改色,他胆怯?不是,而是口若悬河,求同除异。他,才是一个真正的中华人民的代表。面对复杂的国际局势,美国,苏联这两个超级大国称霸世界的野心,他就去团结受压迫的第三世界国家。可歌可泣,这就是周恩来。

为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!

  我眼中的伟人作文 篇7

现今的学生,有许多贪多求全,什么都懂一点,但什么都不全懂,对学习是不理不会,结果是害了自己。

那些不好好学 ……此处隐藏18863个字……功一件事是伟人,用一生做很多事而不成功的是凡人。这句话给我很大的启示,犹如明灯照亮了我人生的创业之路。

  我眼中的伟人作文 篇46

理想怎样才能变成现实?今天,我从《伟人爱迪生》一影片中找到了答案。

放学后我的眼前还出现着这样一幅画面:黑沉沉的天幕下,在放满实验用品的实验室里,一位40岁左右的美国人面色严峻,注视着手上的灯丝,那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是发明大王爱迪生。

《伟人爱迪生》这部影片介绍了爱迪生发明白炽灯前后的。当爱迪生发明白炽灯遭到一次次失败时,别人都说他是幻想家。可爱迪生还是靠着坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神把灯泡当作最好的礼物送给了整个人类。他的发明把人类从黑暗夜幕中带入了灯火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的实验足以证明一切艰辛。

古往今来,具有爱迪生这样的伟大精神的人还有很多很多:意大利的著名航海家哥伦布、我国著名的文学家曹雪芹、波兰女科学家居里夫人……他们都是用青春和血汗换来了丰硕的果实。

我有过许多理想,我曾想当一名书法家,可是一提笔练字,又烦燥地写不下去,我也想当一名舞蹈演员,可是一练功,便又觉得太苦了……许许多多美好的理想都像肥皂泡似的破灭了。看完了《伟人爱迪生》这电影后,我重新获得了信心和力量。我的理想是当一位歌唱家,借助爱迪生成功的经验,我坚深信我一定会走向成功。

要实现理想,必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的精神,这是我在《伟人爱迪生》这一影片中获得的最大启示。

  我眼中的伟人作文 篇47

“伟人”这两个字无疑是沉重的,然而我在写下这个题目时并没有被压得喘不过气来,因为我在前面加了“我的”这两个字。有了这两个字,我便可以放下一大部分包袱了,因为我所写的是我眼中的心中的那些伟人。

我并非多么有才华的人,我也并非对那些“伟人”情有独钟,可我却想,把我认为的那些伟人写出来,或许人物不够饱满,或许情节不够曲折动人,或许还有许多错误。

我回望中国古代,所能想到的第一位伟人就是屈原。也许许多人要问,为什么不是孔子、老子呢?因为屈原名列世界四大文化名人的行列,与其齐名另外三人分别是丹麦天文学家——哥白尼、法国文学家——拉伯雷、古巴作家和民族运动领袖何塞·马蒂。如果说这个理由很单薄,那我认为你也无法反驳,我把屈原作为我心中的这样一个人吧!他那杰出的文学作品,他那杰出的人格品质,使得许多人把屈原当做中国人的精神标本。

但我认为屈原忠的太让人伤感了,以示尊敬我并不想用“愚”这个字。以他让纵横天下的才华,在战国时期,去其他国家完全可以创建千秋功业,显赫一世。而屈原在楚地两次被罢官,之后被流放汉北江南。不过也正是由于这个忠字和这些遭遇,才让他写出千古传诵、独领群骚的《离骚》,也才有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句激励后世之人的绝唱。

  我眼中的伟人作文 篇48

伟人首先需要什么?光聪明就行了吗?我认为不是,因为爸爸对我说:“伟人不是比普通人聪明,是贵在坚持。”爸爸第一次对我说时我没有在意。

从这一学期开始,爸爸一直在鼓励我写作。由于我太贪玩了,所以常常是没有写完就开始玩了,总是半途而废。现在,我还是个普通人,因为我不懂得坚持,总是半途而废。

我还总是浪费时间。上课的时候,我总是东张西望。我学过一篇课文是《匆匆》,课文的内容是让我们珍惜时间。作者已经够珍惜时间了,但他还是觉得很浪费时间,所以,他又节省了一些时间做些有意义的事情。他这样坚持,所以成了一名伟人。课文中有几句话给我的印象很深:当我吃饭的时候,日子从饭碗里过去;洗手的时候,日子从水盆里过去;我想观察它的匆匆,想用手遮挽时,它又从遮挽的手下面过去;天黑时,我躺在窗上,它从我身上跨过,从我脚边飞去,等着我睁开眼和太阳说再见时,这算又溜走了一日。作者看到他这么浪费时间,都不禁头涔涔而泪潸潸了,还掩面叹息,眼泪和汗水都不停的往下流。根据课文中的句子,我也模仿着造了一句:当我在课堂上东张西望的时候,日子从我东张西望的双眼前过去。我要珍惜时间,必须要把写作坚持下去。只有坚持写作,作文水平才会越来越高,最后才能成为伟大的人。

想做伟人,要时刻记住:“伟人不是比普通人聪明,而是贵在坚持。”我以后要每天坚持写作文、评作文,做一个有用的人。

  我眼中的伟人作文 篇49

1831年的一天,位于美国新奥尔良的奴隶拍卖市场上,一排排戴着脚镣和手铐的黑人奴隶被一根根粗壮的麻绳捆绑在一起,奴隶主们一个跟着一个走向他们,时不时还拍拍他们的大腿,摸摸他们的手臂,看他们是否有力干活。奴隶主们将他们买回家后,狠狠地用鞭子毒打他们,并且还用可以烤熟一块肉的烙铁烙他们,手段十分残酷。看到这样的画面,几位北方的水手被眼前的景象吓呆了。一个年轻的水手愤恨地说:“真是太可耻了!

等有一天我有了机会,一定要把奴隶制度彻底消除!

”他出生在一个农民家庭。家中穷,连吃饭都吃不饱,别提让他上学了。他是一个好问的人,读书遇到问题都像人请教。他没钱买纸和笔,就用木棍在沙地上练字。长大后,他背井离乡去谋生,他什么活都干,打过短工,当过水手、店员……他谋生时依然忘不了学习,抓紧一切空闲时间攻读历史、文学、哲学、法学等著作。他对政治开始有了兴趣。1834年,25岁的他被推选为伊利诺斯州的参议员,开始向政治前进。1856年,他被提名为副总统。1860年,他当选为美国总统,同统一了“裂开的房子”。现在,大家都知道他是谁了吧?没错!

他就是美国第十六任总统——亚伯拉罕·林肯。他,这样一个伟大的总统,用自己的爱国心领导人民维护祖国的统一,防止“裂开的房子”继续分裂。

  我眼中的伟人作文 篇50

爸爸,我想对你说:“您是我心中最伟大最帅气,最严厉又最慈祥的人”。

爸爸,我觉得您在对我的管教上可以体现出,您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上,低着头写作业的时候,您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯,保护我的视力。我想对您说:“感谢您,爸爸”。

爸爸,我感觉您不和别的家长一样,因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候,无论我怎样要求、怎样闹,您是绝对不会让我出去玩的。爸爸,我想对您说:“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。

我有一个不好的习惯,那就是边学边玩,学一会儿玩一会儿,您针对我这一不好的习惯纠正了很多次,有很多时候我看到您都想发火,但都忍住了,直到上学期的一个星期日,我终于让您忍无可忍,爆发了。您对我动用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿,当时我看到了您的眼里也含着泪水,我渐渐的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此时我身上疼而您却心疼,爸爸是爱我的,是想把我培育成才,可我却改不掉爱玩的毛病,在经过这次皮肉之苦之后,我决定改掉不好的习惯,好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。

爸爸,你这份爱像雨露,滋润着我幼小的禾苗,这份爱像一盏灯,照耀着我前进的道路,这份爱像绿荫,为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸,我想对你说:“我爱您”!

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