
【热门】小学学作文700字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学学作文700字7篇,希望对大家有所帮助。
教学目标:
1、能把自己和伙伴之间发生的事情写清楚。
2、能通过对人物语言、心理、动作的描写突出人物特点,将文章内容写具体。
3、语句通顺、表达有一定条理。有自己的真实感受。
教学重难点:能通过对人物语言、心理、动作的描写突出人物特点,将文章内容写具体。
教学过程:
一、谈话,激发兴趣
1、教师:在日常生活中,你们经常和谁接触呢?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、老师)
2、教师小结:亲人、朋友、同学、老师都是和我们的生活紧密联系的人。
3、教师:今天,我们就来写一写和这些熟悉的人之间发生的一件事情。
二、审清题意,明确要求。
1、今天这节课我们来上一节作文课。投影出示:我和XX(齐读)XX指的是什么?(是一个人)
过渡:我和XX是半命题作文,读了这个题目我们应该怎样写呢?请同学们看习作要求,投影出示(齐读)
2、读了习作要求,你明白了什么?(生自由说)
(这次作文写的是一件事,写印象深刻的事,还要写出自己的感受。写的时候要注意描写人物的动作和语言、神态、心理)
三、交流材料,拓宽思路。
1、我们知道题目是“我和XX”,这个“XX”指的是一个人,那么这个人可以是哪些人呢?出示投影(老师、同学、父母、亲戚、邻居、伙伴、朋友)
2、写“我”和“XX”之间发生的事。要注意什么?(注意不要单写“我”的事,也不能只写“XX”的事,必须是“我”和“XX”之间发生的事。还要注意写出我们之间的感情变化。)
过渡:我们怎样选你和这个人之间发生的什么事呢?如何写出感情变化呢?
3、请同学们回忆一下,本单元曾学过的一篇文章《体育课》,这篇文章通过什么描写来表现人物品质的?(通过语言和动作的描写,写出了涅利自强、自信、锲而不舍的精神)
4、《虎口藏宝》这篇课文写出了小姑娘的什么美好品质?主要通过哪种描写方法表现人物性格的
5、那么你要写“我和XX”应该怎样选好事件,感悟人物的美好品质呢?出示投影: 感动的事:关心集体、乐于助人、勤劳、孝敬父母、生活节俭、善解人意、宽以待人、关心孩子、为他人着想、吃苦耐劳、鼓舞你不断进步的事:学习用功、工作认真、爱读书、遇到困难和挫折不退缩、意志顽强、讲信用、机智聪明、不断提醒你注意吸取教训的事:互相关爱等,让你受到深刻教育的事:老师(父母)的谆谆教导、老师(父母)的关爱、工作认真负责。
6、小组讨论:你选哪件事来写呢?
出示投影:说一说:我写的人是_________,他和“我”发
生了_________事,具体的一件事____________________,从中我感悟到_____________________。
四、总结
板书:
人 (同学、老师、父母、朋友) 起因
语言
发生的事 经过 动作描写 感受
结果 神态 心理感情变化
新年的脚步越来越近,节日的气氛也越来越浓,街上挂满了红灯笼,远处不时响起劈哩啪啦的鞭炮声。啊!新的一年即将来到!家家户户要把亲人叫来一起吃个年夜饭,拜个早年。
大年三十的时候,外公、外婆请我们一家、阿姨一家、舅公一家……在大酒店吃年夜饭。夜幕降临的时候,我们来到了大酒店,“新年好!”“新年快乐!”大伙儿互相拜年,脸上洋溢着快乐的笑容。我们小孩子就更开心了,伸出胖嘟嘟的小手,向大人要红包。不管是老人还是大人,这一时候,都变成了“老小孩”,眉飞色舞的。走进大厅,一盏盏水晶灯印入眼帘,闪闪发光,像太阳一样照得你双眼睁都睁不开。接着,服务员把我们带到了我们预定好的房间,哇!真好!我连忙找下位置,一屁股坐了下来,摸摸玻璃杯,碰碰盘子,真高档。大家围桌而坐,大人们谈着一年的工作有顺利,我们小孩子呢?笑嘻嘻的,说着一年学业的.成绩。一盘盘菜端上桌来,叠起“宝塔”,有粉里透红的皮皮虾,有好吃又鲜的胖头鱼,还有红烧膏蟹……看着这些美味佳肴,我垂涎三尺,一筷子就夹了好几样食物,一一品尝。“好吃,好吃,太好吃了!”我一边说着一边把红烧膏蟹往嘴里塞。还让阿姨把果汁倒在高脚杯里。外公尝了口香菜,说:“现在的生活条件真好,我们以前只吃馒头这类的粗粮,哪能吃上那么可口听菜呀!现在的人真幸福啊!”“新年快乐!”我举着高脚杯向满桌的亲戚说,“干杯!”谁知小表弟也学我样,站在凳子上,弯下身子,拿着高脚杯,扯着喉咙喊:“新……年好”说完,举起杯在桌子上碰了两下,一口气把果汁喝了下去,大家毫不推辞,也纷纷举起高脚杯,回答道:“新年快乐!”相互祝福,站起来一饮而尽,房间里洋溢着和睦愉快的气氛。大家有说有笑,“瑶瑶!”外公对我说,“在新的一年里,希望你在学习上更上一层楼,做作业不要太马虎,要读好书,将来对祖国作业贡献。”不知过了多久,大家都挺着圆圆的大肚子,有的甚至喝醉了,脸一直红到脖子根,嘴里留着一口酒气,走起路来摇摇摆摆,好像跳舞似的。
“砰!啪!”一阵阵鞭炮声结束了我们的年夜饭。我们走出酒店,抬起头,眺望远方,在深深的夜色中,红红绿绿的烟花,时起时伏,把夜空装扮得绚丽多彩。
话说唐僧师徒四人到达西天取得真经后,孙悟空被封了个“斗战胜佛”的称号,只可惜妖魔早已铲除干净,天下太平,英雄无用武之地啊!
整日里无所事事的孙悟空不由想起了花果山猴子猴孙们,多年不见,也不知小子们过得如何?于是架起筋斗去,一路飞往花果山而去。
回到花果山,却不见了往日的繁荣,到处一片死气沉沉。“孩儿们,俺老孙回来了!”孙悟空大喊一声,只听得自个儿声音回响,就是没看见一个猴影儿。“若是往常,小子们早出来迎接啦!怎么今日……”孙悟空心生疑虑,莫不是出了什么事不成?便把土地神叫了出来。
“喂,土地神,我的那些孩儿们呢?快快说来。”孙悟空开门见山地说。
“大圣啊,您可有所不知了,自从您走后到现在,已经整整三百年啦,本来花果山与世无争。可最近来了些叫‘人类’的怪物,个个背着一杆杆叫什么‘枪’来着的家伙,那家伙好不厉害,射出的东西坚硬无比,您的许多猴孙早在那‘家伙’下命丧黄泉了,其它的则被抓到那些什么‘动物园’里供人观赏去了。”土地神唉声叹气地说道。
“什么?”孙悟空所得咬牙切齿,“想当年,若不是俺老孙替他们人类铲除妖魔鬼怪,他们哪能过上如此太平日子,如今竟然恩将仇报,欺到俺地盘来了,气死俺老孙也。”
孙悟空一个筋斗翻上了云端,往下一瞧,只见大街上吆喝着“猴脑排骨汤”、“清蒸猴心”……再一看,动物园里的那些猴子猴孙们也个个失去了往日的活泼,耷拉着脑袋供人观赏。
孙悟空强忍着满腔怒火,径自来到了生态保护局。“是什么风把孙大圣给吹来了?”经理毕恭毕敬地打了招呼。
“废话少说,你们这些虚伪的人类竟然恩将仇报,欺负到俺老孙头来啦!”孙悟空大声喝道。
“大圣,这话怎么讲呢?”经理疑惑地问道。
“哼,不知道?”孙悟空气不打一处来,“你们有人吃了我的猴儿们,还将我的猴儿们关起来,如今竟说你不知道!”
经理听了忙说“大圣息怒,此事我们确实不知情,现在既然知道真相,就绝不会袖手旁观,请您给我一年时间,一定让花果山水帘洞重现昔日的繁华。
见经理讲得诚恳,孙悟空成了佛了,凡事也有慎重考虑,于是决定答应暂等一年,以免伤及无辜。倘若到时花果山还是这般模样,再搅他个天下大乱也不迟。
一年后,孙悟空再次回到花果山时:只见这花果山水帘洞果然如往常般生机勃勃,到处花香鸟语,那些猴子猴孙们尽情地嬉戏着,个个确实重现了活泼机灵的模样。
孙悟空看着,不由满意地点点头,“生态保护局果然有一手。待俺老孙向经理说声谢谢去。”说罢便飞走了。
12点铃声,“当当当”铿铿锵锵得响起。一年了,模糊了的声音,将在这个即来而未来的夜晚演绎。
这农历20xx年的最后一天呐,它不同与元旦前夕的那个灿烂的夜晚,它是真正属与我们中国人的节日,它将比那更加的璀璨辉煌,更加得具有吸引力能够勾起所有游子的思乡情怀,更能够诠释这个对于所有人都值得觉得伟大而且神圣的日子——大年三十呐,你终于到来了!
手指微寒,心头却暖。这个日子里的一切都是美好的,我听着歌,看着窗外,偶尔专注于那些玩火炮的小朋友,然后又转眼于那片无垠蔚蓝的天际,那给予人遐想与仰望的天际。
几多年前,我也如同窗下小友那般大小,心境定然与他们无大差异。这是我那时候觉得最快乐的时间,我们可以玩,放那些平日少以染指的火炮,因为往往玩那些的,总是会被大人们赋予,不听话、调皮、“七八精”的孩子。而现在呢,只剩下满满一目憧憬,唉,终究是长大了啊。现在的每年的这刻,并非不快乐,而是在这份来之不易的快乐之中夹杂了一种莫名的忧愁,远离童年了,远离童真了,远离那亲密无间的小伙伴了。
几多年后,哥哥姐姐们都已经步入了自己的新一片人生,向学堂挥手,向父母告别,创造自己的新天地。他们的年龄与我这个最小的孩子有很大的距离,有的甚至已经到了三十而立之年了,成家立业了。当然,我与他们肯定玩不起来,但是我的感觉是有他们在就有一种莫名的亲人之间的暖流,有他们就有快乐,有他们就会有欢笑。即使,这种感觉一年才有一次,但是这对于我来说足够了。
想必,在这一条漫漫归家路上,还有数不胜数的人未能到家。他们是在火车上,有的是在飞机上,有点或许在堵塞的公路上回荡,他们必然会仰望蔚蓝苍穹,他们想着家的赤子之心定然永远不变,那条路终会被打通,他们就好像一支射出的箭,也向所有阻碍他们回家的东西大声呼喊:“我,——归心似箭!”拥抱老母亲,再温兄弟情。他们能够到家的,在这个大年三十无眠的这天。
这天,大年三十。我一定会不遗余力的把这一天玩好,因为每每这一天都有我来不胜枚举的朋友,以及不甘寂寞的友情,缓缓,暖暖,不断,送来。
日头不再隐光辉,蓝天高远鸟更追
远行人必如数归,浊酒杯言又一岁
——送给归心似箭的朋友们,祝你们早日到家,团团圆圆。
这天,是大年三十。
当我看到《斑羚飞渡》这本书时,马上被它的题目吸引住了,什么是飞渡?斑羚为什么而飞渡?我带着激动的心情,迅速地翻开书本。
这本书讲了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得生存的机会,它们用牺牲一半来挽救另一半的方法逃脱困境,最终只剩下镰刀头羊孤零零地站在山峰上,子弹在它的胸部染出了好几朵血花,但它没有倒下去,还迈着坚定的步伐,望着绚烂的彩虹,消失在一片灿烂中。
在情况危急的时候,动物可以不惜生命,做别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神甚至是人类所没有的。当我看到斑羚分成一队队的时候,我感到奇怪,难道他们要一队队地去送死?坠进深渊,坠进死亡的地狱;是等着插上翅膀飞过去;还是等待死神的拥抱,它们是不可能跳过去的。等到半丈斑羚开始下倾,从最高点往下降落,我情绩越来越紧张,生怕半大斑羚掉下去会摔得粉身碎骨,但令我难以想象的是,老斑羚竟在半土斑羚的蹄下,这让我很吃惊。然后半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,但每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨,老斑羚这种对下一代的爱,怎能不让人震撼?
其实我们身边的一些小事也能体现出老斑羚那种对半大斑羚的爱。7月2日的那天,一个两周岁的孩子从10楼坠落下来,但被一位年轻的母亲接住了这位母亲她的左臂却多处粉碎性骨折,她在病床上疼痛不已,脸色苍白,嘴唇紧紧地抿在一起。一位记者一再请求这位年轻的母亲吴菊萍告诉他事发时情形。“当时有保安在下面,他拿着对讲机说‘10楼,一个孩子,要掉下来了,要掉下来了!’我便踢掉了高跟鞋,往楼下快速靠近几步。只听楼上大叫一声,我张开手,“嗖”的一下,孩子落入了我的怀中,但左臂的一阵剧痛,使我昏倒过去。”当这位母亲醒了,邻床的病友还连声说:“你看这位大英雄,流了不少血呢!”吴菊萍阿姨听了有些害羞,轻声说:“哎呀,没什么,没什么。”吴菊萍阿姨讲述起惊险的一幕时,只微笑着淡淡地涚:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”这就是爱,无私的爱,是用奉献与牺牲塔建成的爱。
斑羚们用无私感动了上帝,智慧而伟大的斑羚,尚且明白为飞渡天堑时需要正确的抉择和巨大的牺牲,何况人类呢?这就是用生命铸就的爱。
国庆期间,我和妈妈乘车来到了梦寐以求的方特梦幻王国,它位于芜湖市鸠江区赤铸东路,始建于20xx年,占地70万平方米,是中国最大的主题公园之一。
买完票后,我们便进入了方特梦幻王国内部。首先来到了方特“卡通城堡”游玩,这里号称整个王国的卡通集大成。工作人员向我们介绍了制作一部动画片的所有步骤,其中如造型设计、故事版面创作、合成、上色等都是必不可少的。为了让小朋友们感受快乐、增长科普知识、了解卡通文化,工作人员还不时穿上方特卡通代表作品《熊出没》、《十二生肖总动员》和《小鸡不好惹》等卡通人物服装,和小朋友留影呢。
接着,我们来到了令人毛骨悚然的“魔法城堡”。起初,我害怕城堡里有妖魔鬼怪会出现,所以没有进入城堡的想法。这时,妈妈鼓励道:“别怕,我们这么多人呢,有什么好怕的啊?”受到妈妈的鼓励,我鼓作勇气进了魔法城堡内。在通往大厅的路上,并没有出现妖魔鬼怪,而只是一些魔法书而已。到了大厅后,上了车,工作人员给我们戴上了4D眼睛,这时恰好碰到了第一场4D场影。突然,一位长老出现在我们面前,对大家说道:“你们是魔法学院第N批学员,你们的任务是消灭各种怪物。”话音刚落,我们的惊险旅程开始了。一会从头顶上落下个大恐鳄、猛然又从脚底下冒出个鲨鱼,有时突然从后背伸出个火龙,个个张开血盆大口,我们仿佛要被吃了一样。走着走着,身前突然冒出一大片悬崖,我们吓的一身冷汗、镇住了不敢往前迈。但经过我们全体努力,终于消灭了各种怪物,完成了任务,这时长老又出现了,还给我们颁发了毕业证书。有趣极了!
后来,我们来到了一家“魔幻小吃”的水吧。那里有各种各样的关东煮、美味诱人的铁板鱿鱼、透心凉的橙汁……看得我是垂涎欲滴,吃得我是肚大腰圆。
下午,我们又来到了古文明之光、盘丝洞、秦陵历险……都有趣极了。这时妈妈招呼我们要回去了,我才恋恋不舍的走出了方特梦幻王国的大门。来到公园出口,以为又来到了一处梦幻景点,但实际是来到了现实!
为期三天的作文教学研讨会结束了,观摩和聆听了于永正、贾志敏和管建刚等名师和专家的精彩课例和报告后,我得到了以下启发:
1、语文课要有三个原则:
以同学为本,以训练为主,以鼓励为主。语文是一种技能,所以教学中老师要想方设法地提高同学学习的积极性,扎实训练,指导小朋友的听说读写,学会欣赏他人文章,修改作文,做好课内与课外的结合,培养同学的良好习惯,习惯一旦养成,以后作文训练就不费劲了。能让同学不认为是作文课时才是最有效的。
回顾自身的教学,为了提高小朋友的写作能力,我除了坚持让小朋友每天读课外书外,还坚持写周记和每篇课后的小练笔,比方续写、读后感或者与自身喜欢的人物对话等。明天早读时间开始读自身的文章,读之前先自身修改,然后同桌互批,最后读一读,师生互批。最后证明这样做效果很好。这些做法与名师的讲座不约而同,应该继续发扬。
2、语文教师要有素材意识
要有一双善于发现的眼睛,会考虑,要有好奇心和童心。老师能想多远,同学就能走多远。所以老师要多看书,多积累,养成勤动笔的习惯。
假如教师没有素材意识,同学就更不知道写什么了。反思我们的教学,教学中的确有许多值得我们考虑的地方。从教师自身看,要养成多看书、多积累、勤于动笔的习惯还需要锲而不舍;从同学方面看,很多小朋友写的非常空洞,内容简短,没啥可写,词语也不丰富,干巴巴的。教师应该把素材意识传导给同学,让他们学会选材,学会把环境、局面、心理、动作、对话、神态描写具体。
3、老师要学会运用三种镜子。
一会用放大镜放大小朋友的优点;二是用显微镜放大自身课堂的缺乏;三是用广角镜观察大千世界,吸取国内外先进的教学经验。
我在教学中比较注意时刻鼓励小朋友的点滴进步,这是值得发扬的地方。在今后的教学中,我们不只要有一双善于发现的眼睛,一张会表达的嘴,还要有一对能诊断语言的耳朵。教学中除了传授同学知识外,更重要的是要做个有心人,注重培养同学的表达能力,力求让每一位同学会听、会说、会读、会写、让每一节课更生动、更有趣。
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