我和书的故事作文

时间:2026-05-23 23:07:02
我和书的故事作文500字(通用59篇)

我和书的故事作文500字(通用59篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我和书的故事作文500字,希望能够帮助到大家。

  我和书的故事作文 篇1

相信每个人或多或少都会有一些难忘的读书故事和买书故事。我也不例外,下面让我来和大家叙述一下我的买书、读书故事吧。

买书,并不困难。可有一次,为了买书,我费了好大一番心思。

有一天,我在电脑上找到了一册名为《胡小闹日记》的书。可是这册书太贵了,要132元。我央求妈妈给我买,可妈妈说:“太贵了。再说了,这种书有什么好看的,不就是故事书。”既然太贵了,我就来给它降价,我请来杀价高手——姐姐帮我杀价。当晚,我惊奇地发现,132元变成了79元,我欣喜若狂,连忙跑到妈妈面前,告诉她降价了,可她还是不肯买。于是,我就只能用打工计了,我做一次家务得一元。经过几个星期的努力,我最终买到了这册书了。这次的买书经历太特殊了,真让我终生难忘呀!

读书可以获得知识的同时,也可以获得快乐。

有一次,妈妈有事,把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩,玩了一会儿,就觉得很没意思。这时,我提议去新华书店,表哥也很赞同。于是,我们两个偷偷摸摸地走了出去。走出店门后,我们兴奋得跳了起来,接着又以百米冲刺的速度奔向新华书店。到了新华书店,我拿起一本笑话书就看了起来,边看边“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥则拿一本《水浒传》看。正当我们人手一本书看得津津有味时,阿姨来了!我们飞速地奔离新华书店,改去了图书馆。在图书馆里,表哥还是接着看《水浒传》。而我,就拿了一本沈石溪写的书,这本书是写动物的。读着读着,我仿佛来到了动物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河马的背上聆听鸟鸣;骑在骏马的身上欣赏风景……从中,我还学到了许多有关动物的知识。我们看呀看,浑然不觉时间飞逝。下午五点左右,当我们走在回家的路上,还谈论着刚才读的书。

我爱读书,愿我与书有更多、更有趣的故事发生!

  我和书的故事作文 篇2

书,从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友,上幼儿园时,我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学,我对看书的欲望越来越大,家中书柜里的书已经不能满足我了。

今年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于是,我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书,便会手不释卷地读起来,一看就两三个小时。我一看到书,就会忘了时间,忘了周围的人,所有的烦恼通通抛在了脑后。一次,我真在书店里看一本冒险小说,看着看着就入了迷,大概看了1个多小时,才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰,正准备继续看时,却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈,您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说:“妈妈我早就来了!只是你不知道,瞧你看得那么认真,才没有发现的。”就这样,不管是什么天气,我都会到书店看书,暑假的两个月里,我都是在书的王国里度过的。

我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书后,我的作文不断提高,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书。

书,是我们的挚友,也是一位良师,它们无声地传授知识,使我们的知识增长,才能成为对社会有用的人。

  我和书的故事作文 篇3

“书是人类进步的阶梯”,这句话一直铭记在我的心里。说到书,人们总会想起那充满神奇的《西游记》,还有着那一百零八位绿林好汉的《水浒传》......可让我深受感动的还是那本《汤姆叔叔的小屋》了!

那是一天下午,我正在看电视,可是翻了几遍,也没有找到好节目,我顿时无聊起来,一抬头,突然见到一本书,那本书正是《汤姆叔叔的小屋》,我取下来,翻开第一页,不大一会儿,里面的故事就像磁石吸引着我,又过了一分钟,我已经完全投入到了书中,世界对我来说。已经不再存在了!

我看着书,一会儿手舞足蹈,一会儿伤心流泪,看到主人公汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打是,我为他表示深深的同情和怜悯,嘴里还不知不觉的喊着:“快停下,停下呀,别打了!”

我的叫声被在厨房里忙里忙外的爸爸听见了,爸爸来到书房,看着我莫名其妙的动作,哭笑不得。然后马上抢过我的书,一本正经的对我说:“去去去,帮我晾衣服去,没有做完家务想看闲书,门儿都没有!”我听见爸爸的喊声,这才从书中苏醒过来,极不情愿的来到阳台,一件一件晾起来。

过了十分钟,我才把一大堆衣服晾完。来到书房,我有迫不及待的拿起书津津有味的读起来,后来,都到了吃晚饭的时间,爸爸在客厅叫了我是几声,我一生也没有答应。还“快跑,快跑”地大叫,后来,爸爸进到书房,把我的书夺过去,使劲将我拉到客厅去。

但我对书的热情还是不能泯灭。在接下来的几周里,我经常废寝忘食地读起书来,作文水平也一天天升高,从今以后,书便和我接上了莫逆之交,成为我的终生伴侣!

  我和书的故事作文 篇4

莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下,有了小红帽般机灵的女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。殊不知,书不仅时我的好朋友,更是我的好帮手呢。

“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅,更是令我提高了、拓展了。

有一次,我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈,突然灵光一现,突然也有了要写小说的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间,我也停了几次笔,但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

书,培养了我的情操,陪伴了我11个春秋,它好似跳跃的音符,好似灿烂的画页,好似文明的果实,是它把无知的我领入知识之门;始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号,只会随我的成长越加丰富……

  我和书的故事作文 篇5

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章,犹如它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新,好似清泉潺潺流过我的心房,映照着一颗水晶般灿烂的心。

……此处隐藏21657个字……到电脑桌前,打开了电脑,玩起了游戏。

正当我玩得不亦乐乎时,门开了,妈妈回来了,原来她接到通知说今天不用上班。妈妈一脸严肃地说:“看看,连早饭都没吃就去玩电脑了,快给我去看书,还能多增长点知识。”

我闷闷不乐地走到书房,从书架上拿起了一本《三个火枪手》。可我怎么读也读不懂,心里就想着玩电脑,恨不得变成隐形人去玩。读着读着,我居然不知道自己读到哪里了。这几分钟就像是漫长的岁月。

这时,妈妈走了进来,语重心长地对我说:“心静自然凉。只要你静下心来,慢慢地看,投入到书中,把读书的感受告诉我,就可以去玩电脑。”

我坐下来,排除各种杂念,用心读着,我越读越就觉得有趣。竟一口气两个小时就读完了这本书。我连忙报告妈妈读书感受,我不怕读书了。

朋友,和我交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨游吧。

  我和书的故事作文 篇55

莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”书似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把无知的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到了净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

故事中的人高兴,我也高兴,故事中的人悲哀,我就会泪流满面。记得有一次,妈妈叫我吃饭,由于我看书看得太入迷了,没有听到。直到肚子开始唱“空城计”时,我才泪流满面地走出来。妈妈见了,说:“我又没骂你,你哭什么呀?”我边哭边说:“因为故事中的人遇到悲哀的事了,所以才哭的。”至今这件事还被妈妈取笑。

还有一次,看书时突然肚子痛了起来。我赶紧拿了一本书跑向厕所,蹲到脚麻了,我才出来,一看钟,我已经蹲了一个多钟头了,爸爸妈妈敲了几次门我都没听见。

读书就好像一次次与无数颗心的碰撞擦出知识与思想的火花;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空;书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界,一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限的生活海岸……

  我和书的故事作文 篇56

我和书交上了朋友,我家里到处都有书,书桌上,沙发上,窗台上,床头上摆满了各种书籍。这些书陪伴我成长,是我形影不离的好朋友。

听妈妈说,我很小的时候,就喜欢听故事。妈妈说,那时,只要我一耍赖,她就大声地读故事,我瞬间就不哭了,蹭到妈妈跟前,认真地听故事。如今我更爱看书了,记得有一次,我正津津有味地坐在床上看《水浒传》,外婆走过来说:“太晚了,快睡觉吧。”可是我被书中的情节吸引着,哪能睡着呀。外婆硬是把灯关了,我一人躺在床上翻来覆去睡不着,熬了十几分钟,我心想:外婆已经睡着了吧。于是我在黑暗中摸索,费了九牛二虎之力终于摸到了台灯的开关,我打开台灯继续看《水浒传》,我刚才读到哪里了?噢,是铁牛在和四虎搏斗呢。李逵想让母亲过的好一点,就背着母亲往梁山赶,走到半路,母亲口渴,李逵去找水,可是,母亲却被老虎吃了,李逵回来后,痛杀了老虎。读到这里,我被黑大汉李逵的孝敬之心感动了,我想到自己,平时我经常为一点小事和妈妈顶嘴,从没想过要孝敬妈妈,没想到一个粗心的黑大汉对母亲却如此孝顺,我真的应该向他好好学习呀。

读书让我增长了知识,读书带给我无穷的快乐,随着年龄的增长,我和书的故事还在继续。

  我和书的故事作文 篇57

呵呵,因为我是个“书痴”,所以,我和书的故事,多得简直就像“烧饼上的芝麻--数不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩喽!

场景一:家里。

“555(或呜呜呜)……”老妈下了死命令,作业不写完甭想看课外书。怎么办?课外书可是我的命根子,该怎么样才能看到我最最……最心爱的课外书呢?忽然,我眼珠一转,计上心来!

我说:“妈,你不是说今天去书城吗?”可老妈好像看出了我的心思,说:“今天不去。”这句话像是一根锋利的针,一下把我这盛着满腔热情的皮球刺破了。我正要宣布计划的失败时,老妈接到了同事杨阿姨约她去逛街的电话。老妈十万分开心的走了。我接下来的行动就不用说了吧……

场景二:回家路上。

我上三年级时曾在王会庄住过一段时间,那段时间我几乎天天跑到图书室借书看。借的书多,当然看的时间也多。某天下午的回家路上,我正和来克一起在魔方大厦里探索时,头上的一阵疼痛把我从魔方大厦里拉了回来。我抬头一看, 一根“高耸入云”的电线杆矗立在偶(或我)的面前。我过了两秒钟才反应过来:我看得太投入,撞到电线杆上了……

如果还觉得意犹未尽的话,请到我家来,“现场直播”哟!

  我和书的故事作文 篇58

小时候,我并不爱读书,只觉得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一则《三字经》进入我幼小的心灵。

步入小学,我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言。我有了新的追求:《做好学生有点累》、《单翼天使不孤单》、《超级女生大头马》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。

我常常在皎洁的月光下,尽享书给我带来的无穷欢乐;我有时在温暖的阳光下,体验书中主人公的凄惨命运,不禁潸然泪下。

其实,让我真正爱上读书的,还是那次……

那次,是暑假,家人带我外出旅游,我准备了一本心爱的书――《老人与海》。可就在出门前,我望了带上它。当时我还并不以为然,只想就好好欣赏风景吧。谁知,我一直在想书中的内容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大马林鱼,一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚,我辗转难眠,满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时,我真正体会到了书对我来说是如此重要。

吾不可以一日无书。

我真的完全到了这种意境。现在的我,更沉醉在散文之中,周敦颐笔下出淤泥而不染的莲,令我至今难以忘怀;柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……

书,是我生命中的航标灯;书,是我永不放弃的追求。

  我和书的故事作文 篇59

书,相信大家都不陌生吧!书是伴随你成长的朋友。虽然人在每一个年龄段爱看的书都不一样,但是都能给我们精神上的享受。

在幼儿时期,我看爱的书大都是少字多图的认世间万物的书。上幼儿园后,我就让爸爸晚上讲《365夜童话》给我听,每个故事都那么短。

可是,那时我并不爱“看”书。

我爱读书是从一年级开始。一年级时,我爱看故事书,故事里那稀奇古怪的事丰富了我的想象力,从此,我爱上了读书。

二年级,要开始写看图写话了,可我的表达能力不好,于是,妈妈带我去参加了看图写话兴趣班。老师在教作文前发了一本叫《古诗80首》的书,要求同学们抄赏析,每次只要一学完作文我就会拿出课堂上老师的的书认真地看,尤其是那本《古诗80首》。

到了四年级,我的阅读要求提高了,首先,我大部分读的是文字小说,读书时手上总拿着一只笔,记录好词好句,这时,我的作文水平已经在班上达到中上等了。

五年级了,我翻翻以前看的书,指尖从书架滑过,回味以前读过的书,别有一番趣味。每当放假或双休日时,我又有更多的时间过一把看书的瘾咯!

书,是一个指南针,是指明你成长道路的北极星。我将走遍天下书为侣。

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