
感谢那个为我提灯的人作文(通用52篇)
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感谢那个为我提灯的人作文 篇1手持明灯,行走夜路,在那万般黑暗之中带着丝丝的光明,引着平坦的道路感谢一路有您为我提灯—题记
夜间的小院子,让我感到了莫名的清凉和酸楚,我不禁回忆起那个为我提灯的人来——我的父亲。
还记得小的时候,父亲用那双有力的大手牵着我瘦弱的小手在夜间行走,每当我不小心扑向大地的怀抱时,一股力量将我托起,我吓坏了,躺在父亲温暖的怀抱里不肯继续前行,父亲把我放在地上,轻轻地给我讲道理,嘱咐我看着路。我胆怯的向四周望去,半天也不肯走。父亲笑了,对我说:“不怕,看爸爸为你提着灯呢!”我似懂非懂的点点头,那灯光很亮,在我身边一直伴我前行。
时间过的飞快,散步时我已经不再牵着父亲的手,父亲的手也早已没有了年轻时的光泽。一直以来,我一遍又一遍地听着父亲的嘱咐,一步又一步地迈过阻碍。我天真的以为这就叫长大,但我开始渐渐明白前方的路是多么陡峭、多么漫长、需要我自己去努力,去拼搏的时候,我又开始胆怯了,一次次的犹豫不前、徘徊、面临了许多暴风雨,甚至放弃。这时候,您又悄悄地为我长一盏灯,鼓励我、安慰我,您告诉我青春不是用来虚度的!照亮了黑暗中无助的我。每当我遇到学习生活中的电闪雷鸣时,我就会想起父亲对我说过的话:“无论前方的道路多危险,你都要勇敢,爸爸永远为你提一盏光明温暖的灯!”
感谢我的父亲一直为我坚定提着灯,唯有拼搏才是对您最好的报答!
感谢那个为我提灯的人作文 篇2在人的一生中,总有许多陷入迷茫的时候,使你不知觉迷失方向,犹豫间丧失自我。但是,这时候总有一个提灯的人,把人从暗夜中引出来,引向人生正确的道路。我的心灵深处,正有一个为我提灯的人。
在小学五年级,那时的我因上学期期末成绩好,曾经不可一世,自认为“学识渊博”。很快,这种骄傲自大的态度给予了我“回报”,五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩,心里既难受又困惑。
直到有一天,我正在上美术课,也许是老师看到了我心不在焉的样子,下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来,眼神空洞的巴望着老师。老师走近我,她微笑着,轻轻的拍了下我的肩膀,说了一句让我永生难忘的话——“孩子,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”
这本是一个人人皆知的道理,但是,在那个时候,对我来说是多么的重要。我终于想通了,想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着,仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时,又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢,为时不晚。”
这节美术课,我并没有学会画画的技巧,更不记得画的是苹果还是香蕉,却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。
在那之后,我又回到了原来的我,发奋图强,努力学习,成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候,当我要骄傲的时候,那两句话又在我耳边回响……
我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师!
感谢那个为我提灯的人作文 篇3这时,身后的男人开口了:“明白这是什么吗?”小男孩思索了一会儿,摇摇头。“这是生命,有活力的生命,记住,生命的意义在于蓬勃,在于奋发。”小男孩似懂非懂地点了点头。
夏天了,小男孩又来了。翠绿的枝叶像要滴下来,耳边,蝉鸣伴着鸟鸣不时配合响起。他坐在树下,享受着难得的凉爽。身后,那个男人轻轻来到男孩身旁,说:“明白这是什么吗?这也是生命,处于巅峰的生命,记住,生命的意义在于抓住时机,发挥一切。”
秋天了,落叶铺上了路,一片金黄。小男孩走在上头,一声声的脆响,掩不住的失落从他的眼中流露。这时,男人又开口了:“你应当明白这是什么吧?”“我明白,这是生命。”“对,生命的最终辉煌才是最美的,因为它有价值,记住,生命的价值在于奉献。”男孩点了点头,眼中坚定了目光。
冬天,白雪皑皑,覆在万物上,透着洁白。那位男孩和男人散步着来到这儿,四周一片寂静“这也是生命吗?”小男孩问道。“对,来年春天,那里又会冒出生机,记住,生命的价值在于蛰伏,在于轮回。”小男孩起身,看着那个男人,用力地点了点头。
父亲,你那无穷的智慧深深影响了我,一年四季,春夏秋冬,你都以让我难忘的方式引领我前进。渐渐地,我明白了人生,明白了生命,那些岁月,你陪我走过。
父亲,感激你为我提灯。
感谢那个为我提灯的人作文 篇4漫漫长路,总有一个提灯的人,为你照亮前行的路。
考试临近,班级氛围格外紧张,而我却浑然不知。知道当我发呆时看到其他同学正在“不耻下问”,我才忽地明白。班主任走进教室,喊我的名字。我忐忑地走近老师,不敢直视老师那双隐藏在镜片后面的凌厉的眼睛。老师正低着头,审视着那张成绩单。
我顿时明白了老师的意图。我回想着我的成绩和表现,立马在心底哀嚎,仿佛有千万匹骏马奔腾而过。只是,老师一开口,那温柔平和的语气和淳淳教导,抚平了我内心的波澜。老师带着那闪着微弱光芒的灯盏似的话语,引导我一步步走出那片迷雾。我满怀感激地走回地走回座位,仿佛能感受到老师在我背后注视着我的殷切目光。但由于老师所给的压力实在太大,我再一次被这块名叫希望的巨石压倒了。本以为这次老师定会狠狠批评我,但出乎意料,老师没有盯着成绩单,而是看着我缓缓向她走来。望着老师那双饱含希冀的眼睛,我更加无地自容。
兴许老师感受到我的压力,把要求放低了一点,即使他说“没有压力就没有动力”,但依旧放低了要求。我仿佛感到老师在前方提着的灯,光芒又亮了一些,驱散了周身的迷雾,挣脱了身上的桎梏。
我轻轻地点开电脑上的“成绩单”文件,慢慢地目光下移,看到了我的名字。想起老师与我的两次谈话,和我脑海中不停歇地提着灯盏的人,她手中的灯光仿佛又亮了一些。
感谢为我提着灯的您,老师。
感谢那个为我提灯的人作文 篇5时光飞逝,岁月流去,曾有许多人帮助我,指点我。在我的记忆中,我,一定要感谢那个为我提灯的人。
还记得一次校运会,我报名了跳远,在平日里,我总是抽时间来练习,希望我能取得个好成绩。
在比赛那天,站在起跑线上的我,心理异常紧张,身体时不时哆嗦一下,老是无法静下心来,第一次起跳,跳早了,结果不如人意。突然,我在旁边看见了您,您挥手让我过去,告诉我要静下心来,抛开一切,不要想太多。我记住了您的教诲,尝试一跳,果然,成绩明显提高。
这次,您照亮黑暗,让我明白:冷静做事,静心做事,才会成功。
在我一次做作业时,您又教会了我许多。
< ……此处隐藏25839个字……遥领先,这与同学们的努力密切相关,更与这样以为优秀的老师的付出是不可分割。他是幽默的引导者,他是勤恳的传授者,我们感谢这美丽的相遇,我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出,才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感谢他的呵护与关爱,我们因他而引以为豪,是他,为我们树立了榜样;是他,为我们指引了方向;是他为我们照亮了前进的道路。
虽然,提灯的人终将老去,但他们身上的那份执着,那份勤恳却永远留驻在我们的心中,为我们在黑暗之中点亮前行的道路,让我们一路向阳!
我深深感谢那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬爱的老师!
感谢那个为我提灯的人作文 篇49灯,是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。灯,无非就是给人们照亮,让人们可以写字、画画。而我的这盏"灯"是别人花金钱也买不到的。这盏"灯"也是我人生中第一个为我照亮前方那黑漆漆的、漫无尽止的"路"。
她--有着一头乌黑发亮的短发,两颗亮晶晶的眼睛外面戴着一副黑框眼镜架在那个挺直的鼻子上,和一张樱桃似的的小嘴--她就是我们的小学英语老师。
还记得,那次,我们刚升上小学四年级。学校英语组突然传下来在不久将举行英语演讲比赛。当时,在英语上,我也可以算得上是数一数二的,并且老师知道我在外面机构上有过演讲比赛的经验,并且也曾获得好名次。于是,当时,老师毫不犹豫把我叫到外面去,进行一番长谈,并给我一份演讲稿,要求我在两个星期内就要把它全部背熟。回到班上,我觉得我这次的任务艰巨,顿时感到压力山大。一个星期后,老师很不放心我,怕我自己一个人练不好,先是把我叫到办公室,经过一个星期,我已经会背了,老师还算满意。也就放着让我自己练。随着时间过去,比赛也快来了,在比赛的前几天,老师只要自己有时间,就牺牲自己休息时间,为我还有一些不足的地方进行提拔。这也点亮了我的"演讲道路"使我越来越有自信……
比赛结束后,果然不负老师的期望,取得了好成绩。这个成绩,也是老师为我点亮的。
感谢老师,感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文 篇50从春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干到教师是人类灵魂的工程师跨越了漫长的年代,然而老师还是那个为我提灯的人。——题记
在我上小学时有一位语文老师,我对她的印象很特别。她长着一张瓜子脸,眼睛大而有神好像能读懂我们的心思,皮肤白里透红就像一朵盛开的桃花,她的举止优雅而大方是一位很好的老师。她就是我小学一个阶段的语文老师---刘老师。
刘老师字如其人,即使在黑板上写的字也工工整整,像她的人一样清秀干练,与字帖上的字不分上下。批改作业时,老师总会写上漂亮又鼓舞人心的评语,我们往往如获至宝。我之所以喜欢语文,是因为刘老师的教导,她为了让我们能很好的理解,可以把一篇晦涩难懂的课文变成舞台剧或者一场游戏,所以学语文成了一种不可割舍的乐趣。上课时即使有一两个同学走了神,她也会用巧妙的语言引导学生到课堂上来。在在集体活动中,刘老师更是和我们打成一片,我们一起在校园里快乐的玩耍,玩老鹰捉小鸡、萝卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,还一起说笑话讲故事,她即是我们的老师又是我们的大姐姐。
刘老师在生活中也是一位乐于助人的好老师。有一次,我发高烧没去上学,那天下午刘老师就来了我家,把当天的知识仔细的讲给我,直到天黑才给我辅导完。我共请了三天假,她一连三天都来给我辅导,老师没有把这当成麻烦事反而认为是自己的一种职责。
老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天,你醒目的灯光为我的航程指明方向。一粒种子怎能发芽,一棵小树为何挺拔,因为有你----老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,只有我们的祝福不会改变,谢谢你,勤劳智慧的老师!
感谢那个为我提灯的人作文 篇51内心的黑暗,常常让我迷失方向。但是提灯人手中的光,为我照亮前进的道路。——题记
期中考试后,我胸有成竹地交了卷子,心想这回一定能考个好成绩,脑海中已浮现出父母和老师夸奖我的场景。
第二天,成绩公布的时候,教室里很安静,只听见老师“哗哗啦啦”翻卷子的声音,虽然我有信心考了好成绩,但还是异常的紧张,一直低着头,心怦怦跳。突然“哗啦”一声,一个同学桌边的书全掉在地上,把我惊出一身冷汗。
过了一会儿,卷子发下来了,我揭开卷子的一角看到了一个“8”,然后我“啪”的一声把卷子按在桌子上,心想:完了完了,班主任一定不会放过我的。但我对分数的好奇心迫使我想知道自己的分数,一把将卷子掀了过来。“78”,这个红色数字吓到了我,卷子上一把把红叉如同一张张红色的网紧紧缠住了我,使我难以呼吸,后来其他科目的试卷也接二连三发了下来,都不尽人意。
晚上,班主任交代完事后,对我说:“你留下,其他人都回家。”我心想:这回真完了。我战战兢兢地来到老师身边,她摆出一副严肃的样子,使我更加紧张了,汗一直往外冒。“你这次总分考了多少?”老师问道。“654。”我的声音比蚊子的嗡嗡声还要小。后来她还对我说了很多话,有些话我已经忘记了,但这几句话我深深地记得。我记得她说:“失败并不可怕,可怕的是你不敢面对它,老师相信你,下次你一定会考好的,加油!”它们深深地打动了我,激发了我前进的动力。
班主任,谢谢你!在我无助的时候鼓励我前行。我会谨记您的话,继续努力,继续加油!
没有提灯人的指引,怎能看清方向,感谢那个为我提灯的人。
——尾记
感谢那个为我提灯的人作文 篇52他是我的朋友,虽然很幼稚,甚至有些贪玩,但是他的一句鼓励,就好像黑夜里为我点亮的明灯。
我七年级时在解数学题上经常烦躁,心情总是冷静不下来,各种大小考过度紧张,甚至不停地为各种小事纠结……
直到他为我点亮了那盏明灯。
记得一次数学考试前几分钟,我坐在位置上紧张地发抖,数学是我最讨厌也最害怕的科目,此时我的脑海被恐惧占领,几乎没有让我去思考题目的余地。
“啪!”
他一掌拍到我肩上,令我暂停了一会儿沉思,“你怎么啦,不开心嘛,干嘛这样啊?”
我没有理他,让负能量重新充斥自己。他接着又说:“你昨天玩了游戏吗?那对数学可有帮助了,昨天我就玩了好久……”
“够了没!”我怒了,心里想着怎样把他推开,一个“智障”能对我说什么有用的话?这时,他又说“我觉得你很聪明,数学有什么可怕的,不就是几个数字和字母吗?你要无所畏惧,迎难而上。数学老师实际上对你很好,她还想让你进a班呢!”
上课铃响了,考试要开始了,这时我才反应过来,他的话隐隐约约在脑海中浮现,虽然他说的不是什么文绉绉的大道理,语言也很朴实,但他的的确确是想帮助我,他真的想我变得更好,简单而又非同一般的鼓励,缓解了我的紧张,让我相信自己。果真在成绩出来时,我考了满分。
在这之后,每当我遇到一些问题紧张时,都会想起他的提醒,来自朋友乐观又善意的“谎言”。冷静下来,让自己淡定从容,紧张已不是困扰我的问题了,他是我的提灯人,感激万分。
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