熊猫二年级作文

熊猫二年级作文（精选38篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的熊猫作文二年级（精选38篇），希望对大家有所帮助。

　　熊猫二年级作文 篇1

我可喜欢动物了，但我最喜欢的动物那就数大熊猫了。

大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢是黑的，身子和头是白的，最逗人的是两个圆圆的黑眼圈像戴了一个黑墨镜。

大熊猫小的时候，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡觉的时候，你逗它，它睁开眼睛看看你又呼呼地睡了，它睡醒了就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的。

大熊猫是我国的国宝，也是人类的朋友，我们应该保护环境，为大熊猫创造一个美好的家园，让大熊猫世世代代生存下去。

　　熊猫二年级作文 篇2

世界人民特别喜爱的大熊猫，是我们的国宝。它主要分布在我国四川、陕西和甘肃等地，属于哺乳动物。它的主要食物是竹叶、竹笋，有时也吃其他植物。

大能猫有着滚圆圆的身子，肥肥的四肢。小眼睛像刷了眼影一样，耳朵圆圆地竖了起来，还有两个黑眼圈，真像两个小巧的“风雪帽”。它的四肢穿着黑绒绒的“皮靴”，肩上披着一条匀称的黑“披肩”，真是可爱极了。

特别是它的“吃相”更令人开怀大笑。大熊猫爱吃竹子，它先是紧紧抓住竹子，生怕别人跟它抢似的。接着，它便左一口，右一口，津津有味地大嚼起来。

这么可爱的大国宝，我们人人都要精心呵护啊！

　　熊猫二年级作文 篇3

可爱的大熊猫今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观。我今天是特意去看我国的国宝大熊猫。大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。人工饲养的小大熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等。8个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋。一走进竹博园就看见用竹子编成的凤凰。漂亮极了。沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。

两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。

　　熊猫二年级作文 篇4

熊猫是我国国宝之一，也是我最喜欢的动物。熊猫有两个半圆形的耳朵，有西瓜般圆圆的头，脸上镶嵌着两只黑溜溜的眼睛，眼睛的外框也是黑的，像九天九夜没睡觉似的，眼睛下面有一个能吃竹子的嘴巴。熊猫全身黑不溜秋的，肚皮却是白的，四肢也是白的，真有趣。它的四肢短小，身子圆滚滚的，趴在地上走来走去，看起来可爱极了。

我真正认识熊猫，是在我七岁的时候。有一天，爸妈要带我到漳州动物园看熊猫，我兴奋得一晚上睡不着。到了动物园，我直奔熊猫馆。馆里的熊猫一只只站得东倒西歪，其实，那是它们太胖了，看起来好像都站不稳，我被它们逗得哈哈大笑。我去旁边的竹林里摘了竹叶走过来。熊猫一看见我拿来竹叶，都精神抖擞，个个蹒跚地朝我走来。哈，现在走得多稳当啊！我把竹叶拿到左边，熊猫就跟我转到左边；我拿到右边，它们就走到右边；我这样左右移动，熊猫的眼睛跟我转来转去，不停地走啊走，不一会儿，熊猫终于“晕”了，我才放下竹叶给它们吃，它们吃得津津有味。

我真喜欢熊猫，我跟它们玩的时候觉得很有趣，我真想养一只。

　　熊猫二年级作文 篇5

我有一个非常喜爱的动物，那就是国宝熊猫。

熊猫的四肢较短，行动缓慢，它的身上只有黑白两种颜色，在他那毛茸茸的面孔上有一双乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。

熊猫的生活很悠闲。它爱在地面上悠闲地散步，快乐的玩耍。有时，它也会躺在草地上，抬头望着蓝天。有时，它也会坐在草地上低着头，好像有什么不开心的事。当它开心的时候，就在地上翻筋斗，好像是一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场面真是让人笑破肚皮！

熊猫真可爱，好像是世界上最可爱最可爱的宝贝了。

　　熊猫二年级作文 篇6

今天，我妈妈带我去动物园观看了熊猫滚绣球。小朋友，你见过熊猫滚绣球吗？

这个节目相当的精彩哟！

首先，一只熊猫站在马戏团的表演台上，熟练地爬上了方形台躺着，饲养员叔叔丢给它一个球，它就用脚抱住，再不停地蹬着，迅速地左右转动。球不停的转动着，像磁铁一样吸着，不落下来。台下不停地响起热烈的掌声。表演完毕，熊猫在台上鞠了个躬表示谢幕。

我们真舍不的得和它分开啊！

回到家，我象熊猫一样地滚绣球，可是，一会儿就失败了。妈妈对我说：“熊猫长得那么胖却很会滚绣球，那是经过了成百上千次的训练，所以说世上无难事，只怕有心人。”我下决心，一定要和熊猫一样，努力学习，天天向上。

　　熊猫二年级作文 篇7

Hi！我的名字叫熊猫，我是一种很珍贵的动物，我很惹人喜爱，我喜欢吃竹子，我性情温顺，姿容可拘，是人们最喜爱的野生动物之一。我们体长120-180厘米，尾长10-20厘米，体重60-110千克。我四肢较短，行动很慢，全身胖乎乎的，面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像一副黑色眼镜，十分可爱。

我吃东西时，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃饱了还喝口水润润喉咙。我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，当我高兴时，就在地上翻跟头，像一个大皮球在地上翻动。

我的本领很多；平衡木，攀爬……我之所以被称为国宝是因为早在800万年前就有了，那是我们的祖先--始熊猫，我们被称为‘活化石，’大家可喜欢我们了！

　　熊猫二年级作文 篇8

你们见过熊猫吗？今天我就来介绍一下吧！

熊猫不仅是我们中国的国宝，还是活化石呢！它那黑白的、胖乎乎的身体走起路来像个圆球在滚动，可爱极了！别看它笨笨的，爬起树来可利索了，还能稳稳地坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫是吃竹子的，可是，在远古时代，它的祖先却是以食肉为生的呢！

熊猫最大的愿望是什么呢？哈哈……就是拍一张彩色照片哦！

　　熊猫二年级作文 篇9

熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。

< ……此处隐藏5804个字……名的，每天都有许多人来看我，我都不能休息了。

你们喜欢我吗？

小朋友们，你们一定在动物园里见到过我，我的名字叫熊猫，英文名字panda。可别小瞧我，我可是我们国家的国宝。胖乎乎、毛茸茸的我从来不熬夜，可是天生就有一对黑眼圈。性情温顺，憨厚可爱的我从来都不发脾气。竹子和竹笋是我最爱的美食。我刚刚出生的时候特别小，只有妈妈体重的千分之一，大约有100克左右，只有肥皂那么大，成年后，我的体重能达到80千克。一个月后的我长出了黑白相间的毛，三个月我开始练习走路。我喜欢晒晒太阳，翻翻筋斗，爬爬树，自由自在地生活在美丽的大森林里。我的亲人不是很多，据说野生的有1590只左右，人工圈养的有160只左右。我们现在不仅是全世界的动物明星，还是和平友好的使者。

有时间的话，就来动物园看我噢，我会想你们的。

　　熊猫二年级作文 篇33

有一天，一只三心二意的熊猫出去挑粮。

它扛着扁担走呀走，在路上看见了许多风车，它就把挑粮的事给忘了。

到了晚上月亮上来了，熊妈妈出去找小熊猫，可是怎么找也找不到它，只好去挑粮的地方。

熊妈妈走在半路的时候就看见了小熊猫坐在月光下看风车，熊妈妈走过去对小熊猫说：“做事情不能三心二意！”小熊猫回答：“我知道了，下次我再也不会这样了。”

　　熊猫二年级作文 篇34

从前，有一只小熊猫老是睡觉，经常是做了一半的事就睡着了。所以，和他在一起的爸爸妈妈，经常告诉他不能老是睡觉。有一天正是十二月的最后一天，小熊猫对妈妈说：“妈妈，请给我一个月的时间，我能在一个月之内改掉贪睡的毛病。”

之后，小熊猫经常和爸爸在一起。一个月还没有结束他就成功改掉了贪睡的毛病了。他妈妈很惊讶，就问：“你是怎样成功的？”小熊猫慢条斯理地说：“这件事还谢谢爸爸呢！”小熊猫说着看了爸爸一眼，继续说：“爸爸带我去插秧，他先挑着扁担把秧苗挑过来，再教我插秧。我感觉风车抽上来的水很凉，让我感觉很舒服。爸爸挑来很多秧苗，我们俩到月光洒满大地的时候才回家，我也不是那么想睡觉了。”小熊说完，妈妈高兴地快要跳起来了。因为她觉得小熊猫长大了，会自己插秧了。所以，她对爸爸说：“你真棒啊！这么快就帮他改掉了坏毛病！”爸爸没有回答，因为他已经睡觉了。

　　熊猫二年级作文 篇35

大熊猫是一种极其稀有的动物，它浑身长满了黑白相间的毛，眼睛周围一圈长着黑色的毛，看起来像戴了一副墨镜，又像长了一对黑眼圈。

成年大熊猫长得膘肥体壮，可它的幼崽却是个小不点儿。大熊猫的幼崽像小老鼠一样，体重只有几十克，而且它的幼崽很难被养活，也很难安全地长大。大熊猫一般生活在溪流附近，他会喝很多的水，有时还会醉水，就像人们喝醉酒一样。

大熊猫是一位偏食的肉食者。他嘴里长满了锋利的牙齿。有时也会吃肉，它可是一个肉食动物啊！它非常喜欢吃竹子，因为竹子里的纤维素比较少，所以他每天要吃十几千克的竹子。熊猫在古代还被称为食铁兽，别说竹子，就是把一个大铁锅吃掉也是轻而易举的事。

大熊猫现在已成为濒危物种。根据科学家的研究发现，在很久以前，大熊猫不只生活在中国，还分布在亚洲各地，就连亚洲外也有过它们的踪迹。不过大熊猫已经很幸运了，曾经与大熊猫生活过的动物几乎都已灭绝，比如猛犸象等。导致大熊猫濒危的问题主要有人类过度捕杀、自然灾害环境变化等。

大熊猫是人类的朋友，我们一定要保护它们和其它动物们！

　　熊猫二年级作文 篇36

“报告，博士！熊猫们都快不行了！您快救救他们吧！”我的助手宋毅华匆匆忙忙的跑进来。我说：“熊猫是我国的国宝，可不能让他们消失得无影无踪，必须把他们治好。怎们把他们治好呢？”我和我的助手陷入了一沉思。“对，克隆熊猫，”我说。“不行，不行，去年美国人就克隆了熊猫，就没有活，这可不行”“那你说怎么办，那就这么说定了！”

从那天起，我就投了研究中，一次.两次.三次......我实在做不下去了，可我一想到熊猫们，我毫不犹豫地做起来。三个月过了，我偶然认识了美国的博士，他告诉我许多关于克隆的资料，让我信心百倍，我们俩儿夜以继日的工作.配和下，在五个月的时间，终于完成了，但还需要试验，熊猫一年没死。两年.三年......活了20年，“太棒了！”我们齐声欢呼。随后。在国家的帮助下，克隆了许多动物。

“铃铃铃”闹钟响了，原来是一场梦，我相信总会有这一天的！

　　熊猫二年级作文 篇37

猫熊作为“国宝”，一方面自然是因为熊猫已濒临灭绝危境，“物以稀为贵”；另一方面，猫熊作为与人类息息相关的“生物链”的一环，作为有“动物活化石”之誉的生物，它又不止是“物以稀为贵”——它极端珍贵，还因为它的生存对人类有巨大的实用研究价值。猫熊在远古史前时期，是食肉性动物，后来由于环境变迁，猫熊以巨大的毅力改变其食性，成为以食竹枝树叶为主的草食性动物，顽强地生存了下来。

熊猫，不，猫熊，是战胜环境变迁的胜利者，是拥有非凡气质的勇士。据科学家考察，猫熊对竹树等粗纤维质食物能消化吸收其20%—40%的营养，而人类目前对此类粗纤维的消化吸收率则为零！猫熊是如何改变器官功能，从而实现这非凡的历史性转变的？而且吃得那样有色有香津津有味？这成为生物学家和营养学家进行科学研究的一大重要课题。

这一课题若研究成功，无疑将对人类开发食物品种，乃至对于应付未来环境的巨大改变，均具有极其重大的学术价值和现实价值。从这个角度来看猫熊，它的实用价值，不也是价值连城的么？

　　熊猫二年级作文 篇38

第二天我醒来的时候，已经是上午10点了，当时我还在睡觉，就在突然间，一阵地动山摇的野兽吼叫声把我惊醒了。我一股脑的爬起来，向那个发出野兽吼叫的地方望去，之间在我的不远处，有一只正在觅食的野生大老虎。他正在轻轻的迈着步伐，向我走来。

妈呀，这么大的一只凶猛野生老虎，我能打过它吗？惹不起我还躲不起吗？三十六计走为上，我跑！“咻”。那只老虎还没有反应过来，我早就没了踪迹！哈哈，我跑得还真快啊！可是，跑着跑着，我就放慢了脚步。因为，就在我不远处，又出现了一群饥饿的野狗。我吓得急忙向后退去。但是，刚退了几步，那只凶猛的老虎又出现在了我的眼前。原来，这只老虎是嗅着我的气味才跟了过来的。

写在，我被逼进的死路。突然，那群野狗向我扑来，我向旁一躲，那群猎狗没有扑到我，却扑到了老虎身上。老虎大怒，向那群野狗反击。但是，一个又打不过一群，渐渐的，老虎体力大减，渐渐招架不住，我见此，赶忙拿出一个忍者飞镖，向一只野狗扔了过去。那只野狗惨叫一声，就这样一命呜呼了。其它野狗见此，都吓得赶紧逃命去了。就这样，我就救了这只老虎的一条命。

随后，我继续向前走去。但是，我走到哪儿，这只老虎就跟到哪儿。于是，我知道，我是甩不掉它的。突然，他用头向我一顶，我就仰在了他背上。然后，他又向前走去。最终，这只老虎成了我的骑宠。

走了不一会儿，我和那只老虎发现了一片野菊花群。我兴奋的跳下虎背，采了一大把菊花，又跃上虎背，往我的国家走去。

我的国家现在怎么样了呢？我期盼着早些回我国！